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外国学生眼里理想的汉语应具备哪些条件?
作者:西安交大国际汉语教师考试中心 | 发布于:2015-7-17 17:31:49 | 阅读数:1456

对外汉语教学事业蓬勃发展教师需求量急剧增加,具备什么样的知识和能力的教师才是理想的汉语教师这是对外汉语教学学科建设的重要内容专门从事汉语教学的教师需要具备哪些知识和能力,这是国外各汉语教学机构在选拔和培训汉语教师时所必须考虑的一个重要的问题过去的教师选拔大多数是从教学管理者所认为的"理想的教师"这个角度为出发点,很少考虑学生眼里理想的汉语教师标准。

你认为好的汉语教师应具备哪些能力   

我们将这一能力细分为语言表达能力(把话说清楚),理解能力(理解学生的表达),课堂组织能力,表演能力(讲解语言点以及与学生沟通时的表情动作语音语调),亲和能力(赢得学生的好感),应用现代技术于课堂教学的能力,对专业知识的掌握及应用能力等。

你认为好的汉语教师须具备哪些专业知识 

同样我们将教师的专业知识细分为汉语,语言学,外语,计算机,对中美文化异同的深层理解等专门知识。

你认为评估汉语教师应包括哪些方面

对教授汉语的敬业精神,对学生的严格要求度,对所教授知识的全面掌握程度等。

你认为在给你教授过汉语课程的教师中所亟待加强的技能或急需解决的问题是什么

 所授课程知识的掌握度(专业基础知识),理论素养,教授技能训练,课堂的组织管理技能,对国外学生需求的了解,教育风范问题以上各部分,我们都要求学生按重要程度进行排序。

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